Der Vortrag reflektiert Form(en) von Opposition in der DDR und den geschichtsphilosophischen Umgang mit ihnen. Referent: Prof. Dr. Gerd Irrlitz

Viele der Systeme, die im letzten Jahrhundert eingeführt wurden: Wirtschaft, Politik, Soziales, Bildung… scheinen den Herausforderungen, denen wir uns als Menschheit gegenübersehen, nicht mehr gewachsen zu sein, und es wächst das Bewusstsein, dass wir umdenken und Entwicklung neu erfinden müssen. Für eine nachhaltige Erneuerung bedarf es auch eines Bewusstseinswandels, da die Systeme die Manifestation unseres Denkens, Fühlens, Handelns und unserer Beziehung zueinander und zu unserer Umwelt sind. Wir werden untersuchen, wie das Paradigma des Bruttonationalglücks uns helfen kann, Wachstum zu überdenken, indem wir Glück und Wohlbefinden in den Mittelpunkt der Entwicklung stellen.

„An deutschen Hochschulen ist kein Platz für Antisemitismus“ titelt eine kürzlich publizierte Erklärung der Hochschulrektorenkonferenz. Doch nicht erst seit der Debatte um den postkolonialen Theoretiker Achille Mbembe stellt sich die Frage, ob ein „ehrbarer Antisemitismus“, wie Jean Améry ihn einst nannte, nicht längst ein fester Bestandteil – insbesondere der sich in postmoderner Weise antirassistisch artikulierenden – universitären Disziplinen geworden ist ...

Über "Rasse" im Grundgesetz wird derzeit viel gestritten. Ist "Rasse" ein diskriminierender Begriff, der seine rassistische Bedeutung in die Gegenwart trägt? Oder eine für die Bekämpfung von Rassismus notwendige Kategorie, wie die Critical Race Theory vertritt? Das Podium beantwortet diese Fragen rechtshistorisch, rassismustheoretisch und aus aktivistischer Perspektive ...

Wilhelm von Humboldt entwarf das humanistische Gymnasium und legte den Grundstein für eine akademische Wissensaneignung, die dem Wohl der Menschen, der Menschheit dient. Brauchen wir heute wieder einen Reformer wie Wilhelm von Humboldt? Und wieviel von den Humboldt-Brüdern steckt im jüngst eröffneten Humboldt-Forum? Darüber spricht die Journalistin und Humboldt-Expertin Dr. Dorothee Nolte. Moderation: Karlen Vesper.

Auch die 14. Marx-Herbstschule findet 2021 aufgrund der Covid-19 Pandemie online statt! Nachdem wir 2020 die Seite des Humanen, des Körpers und der inneren "Natur" des Menschen in Marx' Gesellschaftskritik betrachtet haben, wird es dieses Jahr um die Seite der "äußeren" Natur gehen, also um Ressourcenverbrauch, um Natur im Arbeits- und Produktionsprozess sowie um den Zusammenhang von Naturzerstörung und kapitalistischer Produktivkraftentwicklung. Es handelt sich aber um eine eigenständige Herbstschule, die nicht unmittelbar auf der vorherigen aufbaut und an der jede*r auch ohne Besuch der vorigen teilnehmen kann!

Angesichts der Verschärfung der Klimakrise plädieren immer mehr Menschen für einen Systemwechsel. Die Frage ist natürlich, welche Art von Systemwechsel? Dies ist eine neue theoretische Herausforderung für den Marxismus – die Suche nach einer postkapitalistischen Gesellschaft wird auch eine Antwort auf ...

So solitär und konzentriert die Kämpfe von Umweltschützer*innen und Klimaaktivist*innen vor Ort erscheinen, so sehr sind sie weltweit miteinander verwoben und beziehen sich aufeinander. Oft geht es um den Erhalt eines begrenzten Waldabschnittes, um die Verhinderung von Bodenabtragungen in einer einzelnen Bergbauregion, oder es wird gekämpft gegen den Landraub oder die Unterspülung und Aushöhlung der Erde durch Fracking ...

You can't save the world if you don't do the work. A Green New Deal is at heart a large engineering project and until you decide what solutions you are going to implement, measure them and cost them, they remain a wishlist and not a plan. Details matter – so sort the details. Robin McAlpine is Head of Strategic Development at Common Weal ...

Prof. Julia Steinberger präsentiert aktuelle Ergebnisse aus dem Projekt „Living Well Within Limits“, das die sozioökonomischen Bedingungen des menschlichen Wohlbefindens bei niedrigem Energieverbrauch untersucht. Ist eine Transformation zu einer Welt möglich, in der alle Menschen einen angemessenen Lebensstandard erreichen und gleichzeitig den gefährlichen Klimawandel vermeiden? Und wenn es möglich ist, was steht uns im Weg? Prof ...